塞缪尔·冈萨雷斯和Stephanie Hildago在Overlook小学工作，作为狮子会阅读计划的一部分.
阿宾顿,爸爸. - - -要好几次 宾州州立大学阿宾顿分校 教育专业的学生正在通过全校范围内的“狮子阅读”倡议，与两所地区小学的孩子们一起工作.
狮子阅读是一个指导计划，旨在提高早期阅读, 易胜博校园周围社区儿童的数学和科学技能, 同时为易胜博的学生提供回馈的机会, 通过联邦勤工俭学获得工作经验和经济援助.
塞缪尔·冈萨雷斯 小学和幼儿教育 主要的, 与幼儿园合作, 第一个, 阿宾顿学区Overlook小学的二年级和四年级学生, 距离易胜博娱乐大约一英里.
“我的职责是与老师合作，通过小组强化课程，甚至与个别学生合作，为需要额外关注的学生提供支持,他说. “我的其他职责包括, 应老师的要求, 制定教案, 教授课程并记录学生的进步."
冈萨雷斯会说两种语言，也为讲西班牙语的学生提供学术支持.
“狮子会阅读计划为我提供了许多宝贵的经验，”他说. “和这里的学生和老师一起工作真的很愉快，让我觉得自己是Overlook学校社区的一部分.”
大三学生斯蒂芬妮·伊达尔戈(Stephanie Hidalgo)也在Overlook学校服务，提供数学和阅读方面的帮助.
“我教过英语学习者和落后或低于年级水平的学生,”她说。. “我在课堂管理和教学内容方面积累了经验，即使是和一小群学生一起.”
“我的职责是与老师合作，通过小组强化课程或与个别学生合作，为需要额外关注的学生提供支持.”
——塞缪尔·冈萨雷斯，小学和幼儿教育专业的高年级学生
高年级学生苏·布朗每周带着狮友们去费城东北部的安妮·弗兰克小学, 她教二年级和三年级学生的地方.
“目前, 我正在帮助那些只需要一点点推动就能达到年级水平的学生提高口语阅读的流畅性和理解力,她说. “我一直在和他们一起研究，当你在阅读中看到引号和标点符号时，你会怎么做, 例如，当一个人说以感叹号结尾的话时，他的声音听起来怎么样? 了解哪个角色在说话，以及他们是如何表达自己的想法，可以帮助你流利地说话."
布朗帮助老师们进行识字和数学理解方面的测试.
“大多数时候，我把学生分成预先分配好的小组, 但有时我会推动和支持课堂上正在发生的事情,”她说。.
“我对这个项目充满热情, 而且我觉得这不仅有利于教师候选人磨练自己的手艺, 但我也认为这对我们的合作学校来说是一个很好的资源,布朗补充道.
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